Модуль 5. Рефлексия

Уважаемые слушатели дистанционного курса! Давайте порассуждаем:

• Каким образом я оцениваю обучение учеников?
• Как я вовлекаю школьников в процесс оценивания?

Модуль 4. Рефлексия

Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:
Как выполнение работы от имени учащегося поможет Вам яснее понять требования к организации проекта?
Что требуется от учителя, чтобы исследование учащихся было не только интересным для них, но и направленным на выполнение образовательных стандартов?
С какими сложностями Вы столкнулись в этом модуле?

Модуль 3. Рефлексия

Подумайте о том, как материалы и идея модуля помогли Вам в планировании и разработке проекта.

• Как использовать Интернет в преподавании в школе?

• Как убедиться, что сеть Интернет используется безопасно для учащихся?

• Авторское право. Как правильно его соблюдать?

С какими трудностями Вы столкнулись?

Насколько важно изучение модуля 3 в курсе?
Как знания, полученные в этом модуле, отразятся на Вашем преподавании, на организации проектной деятельности?Что Вам понравилось в содержании учебного материала и последовательности его изложения в этом модуле?